โครงงาน “ห้องเรียนอัจฉริยะ”
ผู้จัดทำ
- สามเณรพงส์พิษณุ ทัณยะลักษณ์ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
- สามเณรประวีร์ ชูวงค์ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
- สามเณรพุฒิพงษ์ เรียงสันเทียะ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2
ครูที่ปรึกษาโครงงาน : นายพิรพัฒน์ แก้วแสน
สถานศึกษา : โรงเรียน ศรีเกษตรวิทยา จังหวัด ศรีสะเกษ
บทคัดย่อ
เนื่องจากในปัจจุบันเป็นยุคสมัยที่มีเทคโนโลยีและมีการนำเอาเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในงานด้านต่าง ๆ อย่างหลากหลาย โรงเรียนศรีเกษตรวิทยา มีห้องเรียน 11 ห้อง มีการใช้กระแสไฟฟ้าเป็นปริมาณมาก ในช่วงพักฉันเพล บางครั้งก็ลืมปิดไฟปิดพัดลม ทำให้เกิดความสิ้นเปลืองไฟฟ้าโดยไม่เกิดประโยชน์ เพื่อบริหารจัดการใช้กระแสไฟอย่างมีประสิทธิภาพ พวกเราคิดว่าควรนำเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการควบคุมระบบไฟในห้องเรียน เนื่องจากห้องเรียนมีนักเรียนเข้าไปใช้ห้องเรียนในแต่ละช่วงเวลาเราไม่สามารถทราบได้ว่ามีจำนวนเท่าใด และพวกเราควรจะปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าได้อย่างเหมาะสมได้อย่างไร เพื่อไม่ให้เกิดความสิ้นเปลืองมากเกินไปและประหยัดพลังงานไฟฟ้าได้มากที่สุด พวกเราจึงได้คิดจะนำเอาเทคโนโลยีในปัจจุบันมาทำโครงงานนี้ซึ่งเรียกว่า “สวิทช์นับจำนวน” เพื่อให้เราสามารถนับจำนวนนักเรียนที่เข้าไปใช้ห้องน้ันและควบคุมการเปิด-ปิดไฟและพัดลม